Agilité managériale et Intelligence situationnelle

Code Formation: 8964

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Objectifs pédagogiques

  • Développer sa capacité à comprendre et prévoir les comportements des différents acteurs d’une situation
  • Comprendre les compétences attendues d'un manager en situation incertaine
  • Adapter son mode d'intervention managérial aux situations incertaines et aux enjeux de la situation
  • Développer son leadership et travailler sa posture managériale en situation incertaine

Public

  • Manager ou chef de projet devant faire face aux situations d'aujourd'hui de plus en plus incertaines

Prérequis

  • Disposer d'expérience en management d'équipe

Introduction

  • Différentier incertitude, crise et chaos
  • Situer la mission et enjeux
  • Où agir : contenu, processus et sens

 

Processus adapté à une situation incertaine

  • Connaître les caractéristiques d'une situation incertaine
  • Développer le processus IPEX d'approche de gestion de la situation
  • Etablie un diagnostic de la situation et aborder la phase d'investigation

 

Principes de management

  • Décrire le management situationnel
  • Envisager le management de l'incertain
  • Développer de nouvelles compétences
  • Savoir donner du feedback - détailler le feedback de mission
  • Définir la carte relationnelle de la situation

 

Phases de préparation

  • S'appuyer sur les méthodes de résolution de problèmes
  • Elaborer les intentions, les options et les critères de sélection
  • Présenter le feedback de décision

 

Décider

Décider en situation d'incertitude, d'urgence
  • Responsabiliser et déléguer
  • Distinguer les processus décisionnels

 

Phase d'exécution

  • Dérouler le plan et piloter en mode IPEX+
  • Ecouter, adapter, communiquer, récurser le plan
  • Aborder la phase finale et réaliser le REX

 

Se préparer à changer

  • Statut d'avancement : avoir conscience du changement à apporter
  • Se bâtir un plan d'engagement incertain

 

Apports méthodologiques et échanges d'expériences. La progression se fera dans un environnement incertain afin que chacun puisse repartir avec, dans sa boite d'incertitude, un ensemble de pistes de réflexion et d'action orienté changement
Fiche d'évaluation en fin de session de formation