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Formation à distance possible

Initiation aux techniques de la radiofréquence : des HF aux micro-ondes

Code Formation: 5428

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Objectifs pédagogiques

  • Définir les concepts de bases de la RF et le vocabulaire spécifique
  • Appliquer la méthodologie adéquate face aux problématiques RF
  • Analyser des problèmes RF simples grâce aux concepts acquis
  • Mettre en œuvre un banc de mesures et analyser les résultats

Présentation de la formation

Compétence principale visée

Appliquer la méthodologie adéquate face aux problématiques RF

Public

  • Ingénieurs, techniciens de bureaux d'études, d'essais, de maintenance ou d'installation non spécialistes en radiofréquence

Prérequis

  • Notions d’électronique et d’électricité générale
  • Maîtrise des concepts mathématiques équivalents à un niveau BAC

 

 

 

Rappels Généraux d’électronique

  • Notion de tension et de courant électrique
  • Conventions
  • Le spectre RF

 

Les Composants usuels en RF

  • Notion d’impédance, représentation
  • Model équivalent
  • Comportement en fonction de la fréquence
  • Exemple de la résistance, du condensateur et de l’inductance

 

La Base des lignes de transmission

  • Expérience fondatrice
  • Notion de propagation
  • Plusieurs types de lignes de transmission
  • Le vocabulaire spécifique et les unités usuelles en RF ( dB)

 

Paramètres S

  • Pourquoi utiliser ce formalisme?
  • Définition et utilisation
  • Applications et interprétation pratique
  • Ilustration pratique d’utilisation en simulation

 

Introduction aux moyens de mesures en RF : L’Analyseur de Réseau Vectoriel

  • Présentation succincte des Fonctionnalités de l’analyseur de réseau vectoriel
  • Notion de calibration
  • Domaine d’application

 

Introduction aux moyens de mesures en RF: L’Analyseur de Spectre

  • Présentation des Fonctionnalités de l’analyseur de spectre à balayage
  • Domaine d’application
Alternance d'apport théoriques, de simulations et de mises en pratique pour illustrer les notions dans le domaine des radiofréquences
Évaluation des acquis de la formation
Evaluation des acquis des apprenants réalisée en fin de formation, par un questionnaire contextualisé.
Taux de réussite
100 % des apprenants ont acquis la compétence principale visée
Évaluation de la formation
Evaluation du ressenti des participants en fin de formation (Niveau 1 KIRKPATRICK)
Résultats de l’évaluation
Le niveau d'appréciation globale de la formation est évalué à 4.5/5 par les participants
Actualisée le 21-02-2023