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Méthode du pincement pour la maîtrise des consommations énergétiques dans l'industrie

Code Formation: 5305

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Apports scientifiques de haut niveau et mise en application concrète Exercices pratiques et études de cas permettant aux apprenants de tester immédiatement les concepts appris

Compétence principale visée

Être capable de réaliser une analyse énergétique d’un procédé industriel à l’aide de la méthode du pincement afin d’optimiser les consommations d’énergie, concevoir un réseau d’échangeurs de chaleur performant et évaluer les gains technico-économiques et environnementaux associés.

Objectifs pédagogiques

  • Évaluer les besoins énergétiques minimaux d'un procédé industriel (utilités chaudes et froides) à l'aide de la méthode du pincement
  • Concevoir et dimensionner un réseau d'échangeurs de chaleur industriels, en intégrant machines thermiques et pompes à chaleur, et en évaluer le coût et le bénéfice économique
  • Identifier la configuration optimale grâce à une optimisation techno-économique et chiffrer les gains économiques et environnementaux (CO2)

Public

  • Techniciens supérieur et ingénieurs des bureaux d'études ou en charge des démarches d'efficacité énergétique en industrie.

Prérequis

  • Il est préférable pour favoriser au mieux les apprentissages de disposer de connaissances de base en thermique et de machines thermiques/pompes à chaleur.
  • Niveau Bac + 2 en sciences et techniques, notamment sur les notions d'échanges de chaleur

PARTIE 1 - INTRODUCTION GENERALE A LA METHODE DU PINCEMENT

PARTIE 2 - NOTIONS DE COURBES COMPOSITES, DIAGNOSTIQUE ENERGETIQUE, REGLES DU PINCEMENT ET ENERGIE MINIMALE REQUISE POUR UN PROCEDE

PARTIE 3 - EVALUATION DU RESEAU D'ECHANGEUR, OPTIMISATION TECHNO-ECONOMIQUE ET PINCEMENT OPTIMAL. DESIGN FINAL DU RESEAU D'ECHANGEUR

PARTIE 4 - COURGE GRAND COMPOSITE, UTILITES MULTIPLES ET INTEGRATION DE MACHINES THERMIQUES/POMPE A CHALEUR

L'ensemble des notions vues est mis en pratique au moyen d'un cas d'étude simple pas à pas.

Apports théoriques, études de cas pratique.

 

Un support de cours sera remis à chacun des participants.
Evaluation des acquis de formation
Evaluation des acquis des apprenants réalisée en fin de formation par un questionnaire ouvert contextualisé.
Taux de réussite

95.4% des apprenants ont acquis la compétence principale visée

Résultat obtenu pour 215 participants évalués ayant suivi une formation dans la thématique sur les 5 dernières années

Évaluation de la satisfaction

Evaluation du ressenti des participants en fin de formation (Niveau 1 KIRKPATRICK)

Résultats de l’évaluation

Le niveau de satisfaction globale est évalué à 4.4/5 par les participants.

Evaluations réalisées auprès des 244 participants ayant suivi une formation dans la thématique sur les 5 dernières années

Actualisée le 17-07-2026