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Possible en Intra-entreprise

Mise en forme des poudres céramiques par pressage

Code Formation: 1106

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La réussite du pressage des poudres céramiques dépend de la maîtrise des caractéristiques des poudres et des paramètres de mise en œuvre. Cette formation permet d’identifier les défauts, d’ajuster les procédés et d’optimiser la qualité des produits finaux.
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Travaux pratiques sur la granulation, la préparation de suspensions et le pressage, complétés par des apports théoriques et des échanges sur des cas concrets, animés par des enseignants-chercheurs experts en matériaux céramiques.

Compétence principale visée

Etre capable d’identifier l’origine des défauts en cours de process et d’ajuster en conséquence les conditions de mise en œuvre des poudres et les paramètres de pressage

Objectifs pédagogiques

  • Connaître les possibilités offertes par cette technologie
  • Etre capable d'identifier l'origine des défauts en cours de process et d'ajuster en conséquence les conditions de mise en œuvre des poudres et les paramètres de pressage

Public

  • Techniciens ou ingénieurs amenés à mettre en œuvre des matériaux céramiques en milieu industriel

Prérequis

  • Niveau BTS
  • Connaissances de base en physico-chimie des matériaux souhaitables

PARTIE 1 - LES POUDRES CÉRAMIQUES ET LEURS CARACTÉRISTIQUES

  • Caractéristiques physiques et chimiques des poudres céramiques
  • Préparation des poudres pour le pressage (granulation, atomisation)

PARTIE 2 - LE PRESSAGE

  • Les milieux granulaires
  • Caractéristiques des empilements granulaires
  • Les différentes techniques de pressage
  • Aspects de modélisation
  • Aspects procédés

PARTIE 3 - CARACTÉRISTIQUES ET DÉFAUTS DES PRODUITS PRESSÉS

  • Essais pratiques et comparatifs

PARTIE 4 - TABLE RONDE

  • Echanges sur les problèmes spécifiques aux participants
Conférences et illustrations pratiques. Un support de cours sera remis à chacun des participants.
Evaluation des acquis de formation
Evaluation des acquis des apprenants réalisée en fin de formation, par un questionnaire contextualisé.
Taux de réussite

92.5% des apprenants ont acquis la compétence principale visée

Résultat obtenu pour 734 participants évalués ayant suivi une formation dans la thématique sur les 5 dernières années

Évaluation de la satisfaction

Evaluation du ressenti des participants en fin de formation (Niveau 1 KIRKPATRICK)

Résultats de l’évaluation

Le niveau de satisfaction globale est évalué à 4.4/5 par les participants.

Evaluations réalisées auprès des 1072 participants ayant suivi une formation dans la thématique sur les 5 dernières années

Actualisée le 29-09-2025