Electronique de puissance - Onduleur DC/AC et commande de moteurs triphasés
Code Formation: 8302
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Maitriser le fonctionnement d'un onduleur monophasé et triphasé et sa mise en œuvre opérationnelleObjectifs pédagogiques
- Appréhender les principes de la conversion DC/AC en monophasé et triphasé
- Expliquer les avantages et inconvénients des principales méthodes de modulation (pleine onde, PWM, modulation vectorielle, …)
- Connaître les limites (tension, courant) d'une architecture donnée
- Mettre en œuvre un asservissement en courant en triphasé (commande vectorielle)
Public
- Technicien et ingénieur intéressés par l'électronique de puissance et souhaitant une information plus précise sur la fonction onduleur (conversion DC/AC) et appliquée plus particulièrement au pilotage de moteurs électriques triphasés.
Prérequis
- Connaissance du fonctionnement des moteurs électriques et de la conversion d'énergie électrique (DC/DC, DC/AC)
- Posséder des connaissances de bases en asservissement/régulation
- ou avoir suivi la formation 8300 : Introduction, généralités et approche méthodologique
PARTIE 1 - ONDULEUR MONOPHASÉ, COURS ET SIMULATION
- Du hacheur (DC/DC) vers l'onduleur (DC/AC)
- L'onduleur monophasé
- Modulations à indice de modulation faible (pleine onde, …)
- TD onduleur monophasé (sur papier et assisté par simulation numérique Simscape)
- Modulations à indice de modulation élevé (MLI)
- TD onduleur monophasé (sur papier et assisté par simulation numérique Simscape)
TRAVAUX PRATIQUES : Onduleur monophasé
- Onduleur monophasé 24V à MOSFET avec charge RL, piloté avec dSPACE/Controldesk et programmé avec Simulink, en boucle ouverte :
- test de différentes modulations,
- visualisation des tensions/courants avec oscilloscope,
- effet des temps morts.
- Initiation au triphasé
PARTIE 2 - ONDULEUR TRIPHASÉ, FONCTIONNEMENT
- Vecteurs,
- Pleine onde,
- Modulations sinusoidale,
- Modulation vectorielle,
- Simulation Simscape
TRAVAUX PRATIQUES : Onduleur triphasé
- Onduleur triphasé à IGBT pour pilotage d'une machine synchrone à aimants 300-400V, piloté avec dSPACE/Controldesk et programmé avec Simulink, en boucle fermée :
- test de différentes modulations,
- visualisation des tensions/courants avec oscilloscope,
- analyse fréquentielle.
PARTIE 3 - COMMANDE VECTORIELLE D'UNE MACHINE SYNCHRONE À AIMANTS , THÉORIE ET SIMULATION NUMÉRIQUE
- Modélisation machine (a-b-c)
- Transformée de Clarke et Park (alpha-beta, d-q) et interprétation physique
- Asservissement des courants dans le domaine de Park (commande vectorielle)
- découplage,
- simulation numérique Simulink
- Asservissement de la vitesse
- simulation numérique Simulink
MISE EN OEUVRE PRATIQUE : Commande vectorielle
- avec dSPACE,
- Simulink,
- sur banc d'essai 24V
Pour aller plus loin :
- Visualiser l'ensemble du parcours de formations en Electronique de puissance
- Formation 8005 - Initiation aux alimentations des systèmes autonomes types batteries, piles, ...
- Formation 8301 - Electronique de puissance - Redressement et chargeur de batterie
- Formation 8303 - Electronique de puissance - Convertisseurs multi-niveaux HVDC
- Formation 8304 - Electronique de puissance - Hacheurs - DC/DC
- Formation 8305 - Electronique de puissance - Contrôle commande et modélisation de convertisseurs
Exposés et travaux dirigés : Fichiers de simulation Matlab/Simulink, Plateforme de tests pratiques basée sur du prototypage rapide de lois de commande
50 % de la formation se déroule sur plateformes technologiques
Un support de cours sera remis à chacun des participants.Evaluation des acquis de formation
Evaluation des acquis des apprenants réalisée en fin de formation par un questionnaire ouvert contextualiséTaux de réussite
90.4% des apprenants ont acquis la compétence principale visée
Résultat obtenu pour 250 participants évalués ayant suivi une formation dans la thématique sur les 5 dernières années
Évaluation de la satisfaction
Evaluation du ressenti des participants en fin de formation (Niveau 1 KIRKPATRICK)
Résultats de l’évaluation
Le niveau de satisfaction globale est évalué à 4.4/5 par les participants.
Evaluations réalisées auprès des 412 participants ayant suivi une formation dans la thématique sur les 5 dernières années
